Nous sommes très heureux que le partenariat entre l'Association pour l'enseignement théologique pentecôtiste en Afrique (APTEA) et Ministry Studies Online (MSO) rende possible ce programme en ligne. Nous proposons des cours qui répondent aux exigences pédagogiques de la certification APTEA aux niveaux 1 et 2.
Nous avons une incroyable équipe de fournisseurs de contenu qui servent de professeurs enseignants…
Dr Murriell McCulley
Le Dr McCulley a été doyen d'universités, directeur de la production et de la distribution de manuels scolaires en Afrique, auteur de manuels et directeur. Bon nombre des principes qu'elle partage ont été enseignés avec succès lors de ses voyages à travers le continent africain pour animer des ateliers de développement professoral. Pour beaucoup, elle est devenue « une voix puissante de l’éducation en Afrique ».
Dra Elizabeth (Beth) Osland, B.A
Elizabeth (Beth) Osland et son mari, le révérend Harry Osland, ont été missionnaires comme Assemblées de Deus, EUA, depuis 1987, après avoir été nommés par un ministère pastoral de l'EUA. Il a servi comme professeur et secrétaire universitaire à l'Institut biblique du Mont-Espérance au Portugal de 1990 à 2017. En 2005, le casal Osland est devenu ministre du domaine de l'Éducation chrétienne (Bible et théologie) dans tout le pays d'Angola, et depuis 2012 au Drª Ils ont été occupés à un moment donné en tant que professeur et secrétaire académique de la nouvelle Faculté Théologique de l'Assemblée des Dieux Pentecôtistes d'Angola. Il a également participé à la formation de professeurs : l'Escola Bíblica Dominical, l'Instituto Bíblico de Angola et la Faculdade Teológica em Angola. Le Dr Beth a reçu une licence en médecine (analyste) de l'Université du Dakota du Nord, ainsi qu'une deuxième licence en éducation chrétienne de l'Université mondiale. Le casal Osland a deux fils casados et trois fils.
Dr Cécile bomboko
Dieu utilise Cécile pour avoir un impact sur la République Démocratique du Congo et au-delà. Elle et son mari dirigent les sites d'extension de l'École supérieure de théologie d'Afrique de l'Ouest à Kinshasha et Lubumbashi, en RDC. Ils élèvent des leaders aux niveaux BA et MA. Cécile est également la représentante régionale de l'Afrique centrale pour l'Association pour l'enseignement théologique pentecôtiste en Afrique (APTEA). Elle est connue comme une grande enseignante et prédicatrice de la Parole de Dieu.
Les étudiants vivent un parcours d’apprentissage véritablement transformationnel…
Réponses aux questions que vous pourriez vous poser…
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La première étape pour suivre l'un de nos cours est de remplir le formulaire de candidature gratuit ici : POSTULER
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Notre cours de certification de niveau 1, LD220 Principes d'enseignement, est disponible en anglais, portugais et français.
Notre cours de certification de niveau 2a, EDU320 Développement humain et théories de l'apprentissage, est disponible en anglais et en portugais.
Notre cours de certification niveau 2b sera bientôt disponible !
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LD220 Principes d'enseignement :
Les principes d'enseignement sont conçus pour équiper les étudiants pour un enseignement efficace. Bien que de nombreux enseignants dans l’Église et dans les établissements d’enseignement théologique soient des experts dans le contenu à enseigner, relativement peu sont formés pour enseigner. Ce cours prépare les futurs enseignants à un enseignement efficace. Les trois objectifs principaux du cours sont d'aider les enseignants à réaliser les tâches suivantes : (1) comprendre le concept d'enseignement pour la transformation, (2) reconnaître que l'apprentissage n'est pas automatique et (3) appliquer le concept d'enseignement pour la transformation en fournissant des exemples pratiques. à utiliser en classe pour que la leçon soit transférée dans la vie. Ce cours aidera également les enseignants à être plus intentionnels en classe.
EDU320 Théories du développement humain et de l’apprentissage :
Ce cours présente un aperçu introductif des principales théories du développement et de l'apprentissage qui ont influencé l'éducation au fil des ans. Le nombre de ces théories est bien supérieur à ce qu’il est possible d’aborder dans un cours de cette nature. Par conséquent, le cours couvrira des exemples de chaque domaine théorique pour vous donner un aperçu adéquat de l’ensemble. Le but de ce cours est de vous aider non seulement à comprendre le contenu des théories, mais également à examiner comment elles sont nées et comment elles influencent l'éducation. Une question majeure à aborder dans le cours est la suivante : comment les éducateurs doivent-ils aborder ces théories ? Comment les théories devraient-elles affecter les salles de classe aujourd’hui ? On pense que plus les éducateurs comprennent le processus d’apprentissage et le développement humain, plus ils seront capables d’enseigner efficacement. Le cours examinera les théories d'un point de vue biblique holistique.
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Le coût par cours varie selon les personnes impliquées dans le leadership et l'enseignement. Veuillez remplir une demande de bourse ICI pour voir à quoi vous êtes admissible.
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Les principes d'enseignement LD220 couvrent les exigences pédagogiques pour la certification APTEA de niveau 1 (voir page 6 du manuel FECC, niveau 1, exigence de l'atelier n°2). Le manuel FECC fournit plus d’informations sur les prochaines étapes vers la certification de niveau 1.
EDU320 Théories du développement humain et de l'apprentissage couvre les exigences pédagogiques du premier des 2 cours requis pour la certification de niveau 2. Veuillez vous référer aux exigences du niveau 2 du manuel FECC pour plus d’informations.
** Veuillez noter **
MSO ne fournit pas de certification APTEA. Contactez APTEA Leadership ICI pour plus d’instructions.